“Estudiar no es un acto de consumir ideas,
sino de
crearlas y recrearlas.”
Paulo Freire
Hoy en día el uso de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han venido a transformar
la forma en como interactuamos, pero sobretodo, la manera en como aprendemos;
ejemplo de ello, es la creación de escuelas virtuales, en las que podemos
seguir con nuestros estudios desde la comodidad de casa, o bien desde nuestro
lugar de trabajo u otro. Sin embargo, esta modalidad de estudios presenta
nuevos retos y desafíos para todo aquel que aspire a convertirse en un estudiante
en línea.
Etapas de la modalidad abierta y a distancia características y retos
Como puedes darte cuenta, a
partir de aquí tendrás que convertirte en un agente activo de tu propio
aprendizaje. La etapa 4. Enseñanza colaborativa basada en Internet, da lugar al
surgimiento de la educación en línea respecto a este cambio de rol Bautista,
Borges & Forés (2006) mencionan que los estudiantes, mantienen pautas de
funcionamiento fundamentadas en la autonomía y la madurez, mientras que el
alumno tradicional es dependiente de la acción e instrucciones del docente.
“La educación a distancia se basa
en un diálogo didáctico mediado entre docentes de una institución y los
estudiantes que, ubicados en espacio diferente al de aquellos, aprenden de
forma independiente o grupal.” (García Aretio, 2014, pág. 19).
Las características que debes
poseer como estudiante, y los retos a los que te enfrentarás para lograrlo
dentro de la educación en línea:
Características:
·
Actitud
proactiva.
·
Compromiso con
el propio aprendizaje.
·
Conciencia de
las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias.
·
Actitud para
trabajar en entornos colaborativos.
·
Metas propias.
·
Aprendizaje
autónomo y Autogestivo.
Retos:
·
Dejar atrás el
aprendizaje dirigido.
·
Evita
memorizar y repetir el conocimiento.
·
Dejar atrás
los entornos competitivos.
·
Gestión y
administración del tiempo.
·
Destrezas comunicativas.
El
desafío más grande al que te enfrentarás como estudiante en línea será
convertirte en todo un alfabeta digital. Es decir, “conocer cuando hay una necesidad de
información; identificar las necesidades de la información; usar la información
eficazmente; y saber comunicar la información encontrada a otros.”(Cabero
Almenara & Llorente Cejudo, 2008, pág. 13). Recuerda, que se trata de
navegar en la red y no naufragar en ella.
Hay
quienes creen que estudiar en línea es difícil y muy complicado debido a que
deben ser un experto en la tecnología. Sin embargo, te irás dando cuenta que
ser un estudiante en línea no es fácil ni difícil, basta, con aplicar
estrategias y acciones que te permitan autogestionar tu aprendizaje, asimismo,
resulta fundamental crear un compromiso contigo y con tu aprendizaje, asi como
desarrollar tu comprensión lectora, puesto que el entender lo que lees te
evitará frustraciones y pérdidas de tiempo.
Esfuérzate
y ten confianza siempre en lo que realizas. Recuerda que el verdadero
aprendizaje no se basa en consumir ideas o información, sino en apropiarte del
conocimiento. Nunca olvides que cuentas con las habilidades y destrezas
necesarias para triunfar en esta modalidad.
Fuentes
de información
Bautista,
G., Borges, F., & Forés, A. (2006). Didáctica universitaria en Entornos
Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje. Madrid: Ediciones Narcea.
Cabero
Almenara, J., & Llorente Cejudo, M. (2008). La alfabetización digital de
los alumnos.Competencias digitales para el siglo XXI. Revista portuguesa de
pedagogía, 7-28.
García
Aretio, L. (2014). Bases, mediaciones y futuro de la EaD en la sociedad
digital. Madrid: Editorial síntesis.
Ortíz,
J. R. (1998). La educación a distancia en el umbral del nuevo paradigma
telemático. Recuperado el 19 de Agosto de 2014, de http://goo.gl/TNEVsb
Palacios-Jiménez,
N. M. (2005). Un panorama de la educación a distancia. Revista Médica del
Instituto Mexicano del Seguro Social, 461-463.
